Super AI, The Inevitable, and Teachers
本周，我们宣布了三月疯狂教育趋势括号的获胜者，并深入研究了 Kevin Kelly 最近的一篇文章“超人 AI 的神话”。这一切与 Centaurs、Chess 和 Gary Kasparov 有何关联？请收听以找出答案。如果您喜欢所听到的内容，请在 TrendinginEducation.com 以及您收听播客的任何地方关注我们！
Brandon 讲述了他参加 2017 年 ASU+GSV 会议的经历，以及盐湖城教育、技术和风险投资领域的一些热门趋势。如果您喜欢听到的内容，请在 TrendinginEducation.com 以及您收听播客的任何地方关注我们！
Mike、Brandon 和 Dan 讨论了 Kevin Kelly 于 2016 年出版的非小说类书籍《The Inevitable》，该书预测了将塑造未来三十年的十二种技术力量。成为认知流动筛选访问共享过滤混音互动跟踪提问开始如果您喜欢所听到的内容，请关注我们的 TrendinginEducation.com 以及您收听播客的任何地方！
Elon Musk and Learning Transfer
Mike、Brandon 和 Dan 又回来谈论伊隆·马斯克了。石英媒体最近的一篇文章探讨了马斯克成为伟大创新者的原因以及他的学习方式。关键似乎是“学习转移！”如果您喜欢听到的内容，请在 TrendinginEducation.com 以及您收听播客的任何地方关注我们！
Mike、Dan 和 Brandon 深入探讨了 21 世纪课堂上的新兴趋势——社会情感学习。他们首先了解了这个主题，讨论了课程如何开始出现，以及技术和 SEL 如何协同工作。Dan 还对 Brandon 和 Mike 的情感知识进行了测试。如果您喜欢听到的内容，请在 TrendinginEducation.com 以及您收听播客的任何地方关注我们！
21st Century Skills - World Economic Forum
Mike 和团队回顾了 2016 年世界经济论坛关于在课堂和工作中取得成功所需的 21 世纪技能的报告。如果您喜欢听到的内容，请在 TrendinginEducation.com 以及您获取播客的任何地方关注我们！
Behind the Scenes with Dr. Bror Saxberg
我们来看看 Mike 和团队与 Kaplan 首席学习官 Bror Saxberg 博士录制的幕后音频。我们涵盖了广泛的主题，包括教学设计、播客、讲故事和成长心态。如果您喜欢听到的内容，请在 TrendinginEducation.com 以及您收听播客的任何地方关注我们！
The Future of Work with Dr. Bror Saxberg
Mike 和他的团队再次与 Kaplan 首席学习官 Bror Saxberg 博士一起。这次，我们深入探讨工作的未来。自动化和人工智能对我们的工作方式和工作完成方式意味着什么？请继续收听。如果您喜欢听到的内容，请在 TrendinginEducation.com 以及您收听播客的任何地方关注我们！
Learning Engineering with Dr. Bror Saxberg
Mike、Dan 和 Brandon 欢迎 Kaplan 首席学习官 Bror Saxberg 博士参加播客。Bror 帮助将学习工程这一主题带入生活。为什么教育界没有更多人专注于构建学习体验并理解一切如何联系在一起？了解 Bror 和其他工作人员对此的看法以及更多内容。
Dan、Brandon 和 Mike 回来参加另一期《教育趋势》。Brandon 回顾了他参加 SXSW EDU 的旅程。在 Brandon 四天的访问期间，奥斯汀的流行趋势是什么？您在播客中听到的话题中有多少在整个活动中进行了讨论？收听以了解！无论您在哪里获取播客，都可以订阅《教育趋势》。访问我们的 TrendinginEd.com，了解有关新事物和新兴事物的更多深刻见解。
2017 March Madness Matchups Part 2
Dan、Mike 和 Brandon 回来分析教育趋势排行榜的末尾。最后四场比赛非常精彩。Mike 和 Brandon 分析了辩论双方。谁赢了？谁输了？本周投票选出您最喜欢的进入第二轮的队伍。
2017 March Madness Matchups Part 1
Mike、Dan 和 Brandon 对他们的 16 支球队三月疯狂锦标赛进行了一些分组分析。Mike 和 Brandon 就分组上半部分的每场比赛展开了辩论。哪支强队在第一轮中表现最轻松？哪支低种子队有机会引起轰动？请继续关注。
Gen AI Enters the Peak of Inflated Expectations, The Uncanny Valley and More
在本期《教育趋势》中，Mike Palmer 和他的 AI 搭档主持人 Nancy 探讨了教育领域的生成式 AI 是否已进入 Gartner 炒作周期的膨胀预期顶峰或幻灭低谷。我们讨论了炒作周期的起源及其与当前 AI 趋势的相关性。然后，我们深入探讨了最近的发展，包括洛杉矶联合学区使用 AI 聊天机器人的经验以及斯嘉丽约翰逊与 OpenAI 争夺其声音权的斗争。这些事件凸显了人们对 AI 领域数据隐私、网络安全和知识产权日益增长的担忧。我们还研究了恐怖谷的概念及其对 AI 采用的影响，强调需要人类参与来弥补 AI 的缺点。讨论涉及教育领域数据互操作性的挑战，以及使用无缝、用户友好的解决方案解决
Making College Possible for Everyone with Dr. Siva Kumari
Mike Palmer 和 College Possible 首席执行官 Siva Kumari 博士深入探讨了让弱势学生有机会上大学所面临的挑战。我们了解了 Kumari 博士的励志历程，从挑战印度社会规范追求高等教育，到她在莱斯大学和国际文凭等知名机构担任职务。他们一起探索了 College Possible 的创新模式，该模式将 AmeriCorps 成员作为近同龄导师与来自低收入家庭的高中生和大学生配对。我们深入了解了该组织以数据为导向、以人为本的方法，培养个人联系，并在复杂的大学申请和过渡过程中提供关键指导。关键要点包括：通过扩大代表性不足的社区的教育机会来释放“搁浅的才华”的重要性
Making College Possible for Everyone with Dr. Siva Kumari
Mike Palmer 和 College Possible 首席执行官 Siva Kumari 博士深入探讨了让弱势学生有机会上大学所面临的挑战。我们了解了 Kumari 博士的励志历程，从挑战印度社会规范追求高等教育，到她在莱斯大学和国际文凭等知名机构担任职务。他们一起探索了 College Possible 的创新模式，该模式将 AmeriCorps 成员作为近同龄导师与来自低收入家庭的高中生和大学生配对。我们深入了解了该组织以数据为导向、以人为本的方法，培养个人联系，并在复杂的大学申请和过渡过程中提供关键指导。关键要点包括：通过扩大代表性不足的社区的教育机会来释放“搁浅的才华”的重要性
Making College Possible for Everyone with Dr. Siva Kumari
Mike Palmer 和 College Possible 首席执行官 Siva Kumari 博士深入探讨了让弱势学生有机会上大学所面临的挑战。我们了解了 Kumari 博士的励志历程，从挑战印度社会规范追求高等教育，到她在莱斯大学和国际文凭等知名机构担任职务。他们一起探索了 College Possible 的创新模式，该模式将 AmeriCorps 成员作为近同龄导师与来自低收入家庭的高中生和大学生配对。我们深入了解了该组织以数据为导向、以人为本的方法，培养个人联系，并在复杂的大学申请和过渡过程中提供关键指导。关键要点包括：通过扩大代表性不足的社区的教育机会来释放“搁浅的才华”的重要性
Making College Possible for Everyone with Dr. Siva Kumari
Mike Palmer 和 College Possible 首席执行官 Siva Kumari 博士深入探讨了让弱势学生有机会上大学所面临的挑战。我们了解了 Kumari 博士的励志历程，从挑战印度社会规范追求高等教育，到她在莱斯大学和国际文凭等知名机构担任职务。他们一起探索了 College Possible 的创新模式，该模式将 AmeriCorps 成员作为近同龄导师与来自低收入家庭的高中生和大学生配对。我们深入了解了该组织以数据为导向、以人为本的方法，培养个人联系，并在复杂的大学申请和过渡过程中提供关键指导。关键要点包括：通过扩大代表性不足的社区的教育机会来释放“搁浅的才华”的重要性
Making College Possible for Everyone with Dr. Siva Kumari
Mike Palmer 和 College Possible 首席执行官 Siva Kumari 博士深入探讨了让弱势学生有机会上大学所面临的挑战。我们了解了 Kumari 博士的励志历程，从挑战印度社会规范追求高等教育，到她在莱斯大学和国际文凭等知名机构担任职务。他们一起探索了 College Possible 的创新模式，该模式将 AmeriCorps 成员作为近同龄导师与来自低收入家庭的高中生和大学生配对。我们深入了解了该组织以数据为导向、以人为本的方法，培养个人联系，并在复杂的大学申请和过渡过程中提供关键指导。关键要点包括：通过扩大代表性不足的社区的教育机会来释放“搁浅的才华”的重要性
